一日，有一位学生变得很可疑。
用可疑这个词来形容可能稍微有点不太准确，正确来说是状态有点异常……啊算了，总之就是很奇怪。
“……………”
在与往常一样的上课期间，他——真崎甲斐正在非常认真的听讲。
不光是甲斐的亲友——晃与省吾时不时十分不解地歪着头往甲斐那看，连最近骤然与甲斐变得十分亲密的茉莉也是如此。
“……甲斐君，他这是怎么了。”
茉莉看着甲斐的异样，只是歪着头轻声自言自语。
那也难怪，因为甲斐他这异常的状态还在以显而易见的形式延续着。
“那么这道题……真崎，你来做做看。”
“我明白了。”
现在是数学课，被老师点名的甲斐立刻起立。
然后他直接堂堂正正地走到了黑板前，拿起粉笔不带一丝迷惘地解开了数学题，使得站在一旁观看着的老师也频频点头。
“这么做对吗？”
“嗯对。完美的回答。明明今天才教你这不是挺行的嘛。”
“不不不，这都是老师您教导有方。能遇到想老师您这样优秀的教育者，我实属三生有幸。”
“……真崎，你……”
老师十分感动地拥抱了甲斐。
老师作为教育者内心被甲斐的话语深深打动了，真心觉得作为一个教师能从事这个职业真是太好...
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