后来的事情，谁都没想到。
其实过程很艰难，黄校长离任后，新上任的王校长新官上任三把火，发誓铲除毒瘤。
学校领导开了三次会。第一次，校长提议强制清退。后勤处长算了笔账——那栋楼住着几百个男生，强制清退需要动用保安，保安不够需要报警，报警了媒体会来，媒体来了这事儿就捂不住。关键是——他们没犯法。不搬走不犯法。你总不能因为一个人不搬走就把他抓起来。
第二次开会，校长提议断水断电。后勤处长又说——断水断电会影响整栋楼，那栋楼里除了那几个“赖着不走”的，还有正常上课的学生。你不能让几百个正常学生跟着遭殃。而且，就算断水断电，他们可以自己接水、买发电机。你能怎么办？把楼拆了？
第三次开会，校长拍板了。五十多岁的王建革校长，搞音乐出身的，一辈子没做过什么出格的决定。但那天他做了一个改变高等教育格局的决定。他说：“既然他们不想走，那就让他们留下来。我们搞一个试点。”
试点。
这个词太妙了。它把所有不合法、不合规、不合理的事情，都变成了“探索”和“创新”。王校长说：“我们学校的这个专业，本来就是五年制。现在延到七年、八年、十年，有什么问题？学生想多学几年，学校提供条件，这是好事。至...
[您的浏览器未开启 JavaScript，请点击加载完整內容...]